jueves, 7 de octubre de 2010

HOY JORNADA ARTISTICA EN YATAY!

Ejemplo perfecto el de los chicos de Multimediales, porque se puede estar en contra de la medida de fuerza, pero se lucha igual, con otros métodos.


¡Convocatoria abierta a todos los que quieran participar!
LUGAR: Yatay 843 (si nos da el cuero, cortamos Corrientes,  Venite para que nos de!!!!)

HORARIO: de 18 a 22 hs.
La misma es una iniciativa para hacer  oir nuestros reclamos de manera artística.


Por la defensa de la Educación Pública.
Por un Presupuesto acorde a nuestras necesidades.Por la implementación de tres franjas horarias.
Por la Departamentalización de nuestra Carrera.Por la apertura de cátedras paralelas.
Por el Edificio Propio.Por la continuidad de la Sede de Moreno.
En camino a la conformación de nuestro Centro de Estudiantes.


ACTIVIDADES:

  • Bríndis por la Educación Pública!
  • TALLERES ABIERTOS:
    -Taller de Sonido: Armado de piezoelectricos, ensamble y performance.  TRAE EL OBJETO QUE QUIERAS y hace de él un instrumento! (preferentemente hojas-chapas-maderas-palos-cacerolas (las esen garpan mucho)-pavas-mamíferos mansos- Etc. y elementos pequeños que sirvan para: frotar, percutir o punzar :D )
    -Taller de Stencil, intervención urbana e impresión sobre remeras.
          TRAE TU REMERA(lisa) Y LA TUNEAMOS!
    -Pintada de la bandera de Artes Multimediales.
  • VIDEO-PROYECCIÓN:
    Proyecciones de video-arte, selecciones de trabajos de estudiantes de multimedia, de las cátedras de Proyecto visual(1,2 y 3 ).
  • VISUALES y SONIDO en Tiempo Real! (No de mentira! Real!)
  • COLGADA DE TRABAJOS:
    Afiches, fotografías, retratos, y todo lo que nos hace orgullosos!
  • HACERNOS OIR! DEJARNOS VER!
Respecto a la recepción de trabajos y las actividades:
  • Los retratos, la idea es que cada uno traiga su retrato, para hablar de la identidad de multimedia, deberán estar fotocopiados ya que conformaran una pegada en forma de mosaico de trabajos masivos. Presentarlos en formato A4. 
  • Presentar los afiches y fotografías que deseen y no estén en poder de los docentes.
  • Los Videos, sea cual sea el trabajo, presentarlos en un CD/DVD en caso de no estar entre las selecciones de las cátedras. El formato debe ser quicktime->.mov,  EN LO POSIBLE QUE  SEA SORENSON3, y que no sea mayor a 1024 px/width.
  • Trae el material que desees que sea usado en cualquiera de las actividades.
  • Trae tu camara si lo deseas, que ninguna actividad artistica presciende de ella.
  • El horario es de 18 hs a 22 horas.
Se recibirán los trabajos hasta el mismo Jueves 7 a las 19hs.



Esperamos que esta jornada nos sirva a todos de llamado a la participación, ya que el estudiante debe involucrarse con su universidad. Estas jornadas, que son de caracter periódico y de protesta, prometen dar a  conocer la carrera de artes multimediales y al IUNA mismo como eje de la formación artística universal en argentina y latinoamérica( y no una mera "Escuela de arte").

Docentes y estudiantes de todos los departamentos están absolutamente invitados a participar y conocer lo que mejor hacemos!.





Seguí el evento en facebook.

Saludos y los esperamos.



Comisión de difusión
Estudiantes de Artes Multimediales

miércoles, 6 de octubre de 2010

RESOLUCIONES DE LA ASAMBLEA DEL RECTORADO (05/10/10)

En el día de ayer, se llevo a cabo una asamblea interdepartamental a la cual, Crítica de Artes, como es costumbre, no participó.
Lamentablemente ninguno de los que formamos esta agrupación pudimos asistir, ya que en el mismo horario estábamos en clase resolviendo la re-programación del cuatrimestre.

A continuación les dejamos un informe sobre las mociones presentadas y votadas en dicha asamblea.


Resoluciones de la Asamblea del Rectorado del día 5 de Octubre de 2010.

-Impulsar clases públicas en la puerta del rectorado.
Positiva

-Redactar una respuesta al comunicado del Rectorado del día de la fecha.
Positiva

-Enviar una nota especificando los requisitos para el levantamiento de la toma del Rectorado.   
Positiva

-Realizar una movilización desde el Rectorado al Ministerio de Educación el Viernes 8, exigiendo las 2 medidas resueltas por la toma del Rectorado
Positiva

-Pedir la reunión con la Rectora y el representante del Ministerio para que coincida con la movilización del Viernes 8.
Positiva

-Llamar a los estudiantes de las otras universidades en lucha a participar de la movilización del Viernes 8.
Positiva

-Que las intervenciones se resuelvan en la Asamblea Interdepartamental, teniendo en cuenta la cantidad de gente que va a participar presente en la misma.
Positiva

-Llamar todos los días a un representante del Rectorado para preguntar sobre los avances de las gestiones.
Positiva
   
-Que una delegación se haga presente en apoyo al acampe de los compañeros de la UBA en el Palacio Pizurno.
Positiva

-Publicar el documento a firmar por la rectora en la puerta del Rectorado y las sedes con una bandera que exija la firma de la rectora.
Positiva

-Formar una comisión que analice la propuesta de puesta en valor de los edificios propios.
Positiva

-Pedir una reunión en el Ministerio de Planificación para tratar el tema del anteproyecto integral de refacciones en edificios propios.
Positiva

-Realizar una jornada artística el martes 12 a las 14 hs frente al Rectorado para masificar la toma, garantizando la seguridad de las puertas.
Positiva

-Realizar una charla-debate sobre el movimiento estudiantil del IUNA en Artes Visuales.
Positiva




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El Viernes 8/10 se realizará una movilización al Ministerio de Educación de la Nación, partiendo de cada una de las sedes, para encontrarnos en el rectorado (Azcuénaga y Santa Fe) y marchar juntos al Palacio Pizzurno.



CARTA ABIERTA DE LA DOCENTE CRISTINA VAZQUEZ

Carta abierta a mis compañeros Consejeros Superiores Fecha: sábado, 4 de septiembre de 2010, 16:04

   Carta abierta a mis compañeros Consejeros Superiores:

Como docente, consejera y persona  me he sentido nuevamente decepcionada y desvalorizada por la actitud de la Sra. Rectora Liliana Demaio dado que durante la sesión del Superior del jueves 2 de setiembre el Dpto de Artes Musicales, a través de su consejero el Dr. Aarón Judkevitch, presentó la moción de organizar una Comisión Mixta con facultades conferidas por todo el Consejo para llevar a cabo dos misiones:
a) tomar conocimiento de la situación edilicia del IUNA elaborando un informe sobre la misma.
b) iniciar gestiones en búsqueda de edificios posibles ante distintos organismos estatales para ser utilizados por nuestras Unidades Académicas, aquellas que se encuentran atravesando una crisis edilicia.
Esta moción de integrar una Comisión fue apoyada por varios Consejeros Superiores, incluso muchos propusieron hasta nombres concretos para su integración y es importante aclarar que la misma incluía y sumaba, con nuestro total apoyo,  las estrategias votadas de realizar movilizaciones ante el Ministerio, pedir audiencia con las autoridades del mismo y volver a tratar la temática en una sesión Extraordinaria para evaluar los resultados obtenidos.
Sentirnos todos involucrados y responsables por la problemática planteada  no debería ser una cuestión política sino Institucional y hasta tal punto lo es que con profundo orgullo  sentí por primera vez, después de once años de existencia de nuestra universidad, que en esa sesión de Consejo todos  nos pusimos la camiseta del IUNA y no la del rector/a de turno; que una situación límite accionaba como superadora de nuestras posiciones individuales y aunando voluntades difuminaba la estéril dicotomía oficialismo/oposición.
¿Pero qué ocurrió compañeros Consejeros?   la Sra. Rectora "no se dio cuenta” de hacer votar dicha moción, tal lo expresado por ella ante mi reclamo al haberse cerrado la sesión sin la correspondiente votación. Pero esto tal vez no sea lo peor, sino todo aquello que connotan sus palabras y la equivocada política de gestión que la llevó a “decidir” no darse cuenta.
La Sra. Rectora no se dio cuenta de percibir la necesidad que manifestamos todos de construir un yo colectivo,  como comunidad de una Institución, afrontando nuestras circunstancias en el sentido gassetiano del concepto.
La Sra. Rectora no se dio cuenta  que cuando los ideales confluyen se funden en una sola Voz  tan poderosa que ya no puede ser silenciada por el divide y reinarás.
La Sra. Rectora no se dio cuenta  que, para ocultar la ineficacia de su gestión nos privó de la oportunidad única y mágica de empezar a sentirnos partícipes de un todo, con una meta en común, aportando desde cada unidad académica para construir en conjunto la identidad institucional de la que carecemos.
La Sra Rectora no se dio cuenta  que estamos cansados de fracasar en manos de gestiones personalistas porque ya nos pusimos los pantalones largos como Institución para salir a enfrentar nuestras problemáticas y equivocarnos o acertar pero por nuestras propias acciones o inacciones.
La Sra. Rectora no se dio cuenta de leer por su encierro oficialista que la actitud del conjunto marcó un punto de inflexión dando comienzo al tiempo del protagonismo  plural de interacción, colaborativo y de consensos en pos de un objetivo que nos incluye a todos, tiempo en el que ella sólo tendría lugar si comprendiera que es la Rectora de las nueve Unidades Académicas del IUNA y no sólo de las que la votaron.
La Sra. Rectora no se dio cuenta  que antes que el Ministerio ella y su gestión son responsables de no tener un Programa Estructural de Política Edilicia que de haber sido prioridad en su agenda y haber funcionado desde su primer mandato, en 2005, después de seis años tendría que haber dado sus frutos y no encontrarnos en el 2010 en esta triste realidad de decadencia y carencia de infraestructura espacial.
La Sra. Rectora no se dio cuenta que si nos hubiera informado y nos hubiera hecho partícipes como hubiera correspondido estatutariamente del peligro de perder la Aduana, el predio de Liniers y el espacio en la ESMA todos y cada uno de nosotros desde sus posibilidades hubiéramos luchado por defender lo conseguido y concretar lo posible. Pero nunca nos advirtió del peligro, nunca nos participó de las gestiones, nunca nos informó porqué se perdieron tan importantes oportunidades de solucionar nuestra crisis edilicia. Ella decidió sola, gestionó sola y perdió sola por lo tanto ella sola es la única responsable de dichas pérdidas por no darse cuenta que todos seremos responsables sólo en la medida en que todos co-gestionemos, co-decidamos y co-participemos cuando la integridad y el futuro institucional estén en juego.

La Sra. Rectora no se dio cuenta que los espacios que se consiguieron y nos pertenecen hay que ocuparlos para apropiarse de ellos y que si se corre peligro de perderlos no es solución  encerrarse en una oficina a lamentar lo perdido sino plantear a toda la comunidad a través de sus representantes en el Consejo Superior un Plan de Lucha Conjunta para defender unidos y entre todos lo que nos corresponde y ponerse ella como autoridad al frente del combate hasta la victoria o la renuncia.
Porque tenemos que damos cuenta definitivamente que el IUNA somos todos y que no podemos delegar más nuestro destino institucional en gestiones autistas y unipersonales que por creerse omnipotentes fracasaron privándonos de hacer realidad nuestros sueños,
los invitamos a conformar una Comisión Mixta con representantes de todos los claustros para trabajar juntos en un Plan Estratégico de Infraestructura Edilicia a fin de que los futuros estudiantes no tengan que volver a reprocharnos nuestra indiferencia y nuestra inacción frente a las necesidades institucionales más básicas.
 Esta carta no es anónima, no es partidaria, es sólo la manifestación de un estado de situación que apunta a llamar a la reflexión para pasar a la acción.
Quienes sientan y quieran sumarse al proyecto no duden en enviarnos un mail para empezar a organizarnos.

Las luchas que se pierden son aquellas que nunca se comienzan.


Prof. Cristina Vazquez
Consejera Superior Docente
Dpto de Artes Musicales
IUNA
criscoral@fibertel.com.ar

martes, 5 de octubre de 2010

Presentación

Compañeros de Crítica de Artes:

  Les escribimos desde OTRA CRÍTICA, en esta ocasión con el motivo de anunciar e invitarlos a participar de la conformación del grupo y en el armado de nuestras ideas centrales.
  A raíz del conflicto que sufrimos durante todo Septiembre, muchos de nosotros creemos - independientemente de la postura de cada uno frente a la toma- que es necesario para el progreso de la carrera de Critica una opción alternativa, que funcione desde la propuesta estudiantil y en relación a la las necesidades del alumnado mediante la convocatoria continua a participación y la difusión permanente de información.
  Otra Crítica no se plantea como un Centro de Estudiantes paralelo, dado que tenemos el mayor de los respetos por los procesos democráticos, sino simplemente como un espacio de reflexión alternativo, desde donde impulsar nuevas ideas y acciones.
  Creemos que todo esto es preciso, no solo frente a situaciones de crisis como la actual, sino de manera permanente, para abrir así el debate sobre nuestra carrera y lograr un crecimiento a nivel institucional, así como personal de cada uno.
  Reforzamos la necesidad de diálogo y coparticipación de las autoridades junto a los demás departamentos que integran el IUNA para trabajar en la solución de problemas y construcción de nuevas propuestas conjuntas.
  Principalmente notamos la urgencia del conflicto edilicio: falta de aulas, carencia de un bar-comedor, de una biblioteca funcional a nuestras necesidades y una fotocopiadora propia en pleno uso. Además, creemos que existen conflictos integrales de la carrera, como la falta de horarios disponibles a partir de tercer año y la organización continua de actividades extracurriculares que nos involucren con el objeto de nuestros estudios.
  Los invitamos a opinar, participar y formar parte de este proyecto que tiene como finalidad primordial el progreso y crecimiento de la carrera que todos nosotros elegimos para formarnos como profesionales.

Saludamos atentamente,


Otra Crítica